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Texto selecionado
| CIDADANIA E AUTONOMIA. |
| FORMANDO PEQUENOS CIDADÃOS. |
| ALEXANDRA CASTRO ALVES RODRIGUES |
Resumo: Contribuir com a formação de pequenos cidadãos é possibilitar um mundo mais humano, sensível e generoso. |
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Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam.
A cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.
A cidadania consiste desde o gesto de não jogar papel na rua, não pichar os muros, respeitar os sinais e placas, respeitar os mais velhos (assim como todas às outras pessoas), não destruir telefones públicos, saber dizer obrigado, desculpe, por favor e bom dia quando necessário... até saber lidar com o abandono e a exclusão das pessoas necessitadas, o direito das crianças carentes e outros grandes problemas que enfrentamos em nosso país.
Visando a grande violência urbana, quero através deste projeto, incentivar e estimular as crianças a uma prática cidadã. Vemos que um bom cidadão é aquele que respeita as regras, combinados, quer o bem comum, é ético e de fato sabe ser, um ser humano.
As crianças do mundo contemporâneo já não estão sendo educadas a uma boa prática cidadã como deveriam. Muitas não conseguem nem respeitar pai e mãe, quem dirá alguém que não faz parte de sua família. As Instituições educacionais têm um grande objetivo de auxiliar na formação de um cidadão crítico e reflexivo, que ele possa contribuir com o crescimento da sociedade em pequenos e grandes gestos.
Desejamos educar, ensinar e contribuir, na formação de futuros cidadãos.
Para essa formação alguns objetivos são primordiais:
• Conscientizar a uma prática cidadã.
• Identificar atos cidadãos.
• Pensar no bem comum.
• Conseguir respeitar regras e combinados.
• Respeitar e cuidar do espaço a qual vive e principalmente da Natureza.
• Desenvolver a cidadania junto com a autonomia.
• Aperfeiçoar hábitos de higiene.
• Identificar e cuidar de seus pertences.
• Possuir autonomia de escolha.
• Identificar seu nome e o nome dos colegas.
• Manifestar interesse pela relação afetiva com a educadora e com os companheiros;
• Adquirir Confiança e segurança progressiva nas suas próprias possibilidades
• Conhecer e identificar suas necessidades e capacidades;
• Superar limites e enfrentar desafios;
• Reconhecer a importância de ser um cidadão;
• Interagir com os pais sobre a prática da cidadania;
• Ser um pequeno cidadão, autônomo e consciente.
O importante é perceber que desenvolvendo as habilidades adquiridas, mesmo sendo pequenos, as crianças conseguem ir além de suas capacidades.
ALEXANDRA CASTRO ALVES RODRIGUES
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Biografia: Alexandra Castro Alves Rodrigues nasceu em 7 de julho de 1986, no município de São Paulo, SP. Desde cedo, demonstrou interesse pela educação e pela formação de crianças, o que a levou a cursar magistério pelo CEFAM, em Itapecerica da Serra. Mais tarde, graduou-se em Pedagogia pela Universidade de São Paulo, consolidando sua paixão pelo ensino e aprendizado.
Atuando como psicopedagoga e professora, Alexandra ingressou na Rede Municipal de Itapecerica da Serra em 2010, onde trabalha até hoje, dedicando-se à formação de alunos e ao desenvolvimento pedagógico da comunidade escolar.
Na esfera pessoal, Alexandra é casada há 13 anos com William José e é mãe orgulhosa de Benício, de 6 anos. Sua vida é marcada pelo compromisso com a educação, o amor à família e a constante busca por conhecimento e crescimento profissional. |
Este texto é administrado por:
Alexandra Castro Alves Rodrigues
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Publicações de número 1 até 5 de um total de 5.
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