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Não teve jeito. Percebi que eu estava fora de sincronia com os faróis. Não adiantou acelerar o carro para passar o cruzamento no sinal amarelo. “Roleta-paulista” é muito arriscada, pois, um acidente pode consolidar o atraso, e o desastre mortal pode desmarcar o compromisso definitivamente.
Mas aquele semáforo vermelho me capturou, portanto, eu fui obrigado a parar e esperar o início do espetáculo. O ‘Programa Circo-escola’ gerou uma modalidade de praga urbana talentosa. A população formada na iniciativa da Prefeitura, em vez de seguir carreira na China, França ou Canadá, infestava as ruas da cidade.
De repente, uma turminha colorida invadiu a faixa de segurança e formou uma pirâmide humana. Como aquela maldita lâmpada vermelha tinha um temporizador mancomunado com a galerinha acrobata, deu tempo para um segundo número. Foi quando um garoto começou a atirar bolas de tênis para o ar; me senti superior àquele garoto, pois, além de saber fazer a mesma coisa eu possuía um emprego. Parecendo que lia minha mente desafiadora, ele sacou um faqueiro e fez igual. Achei aquela habilidade muito difícil e perigosa. Assisti.
Esquecendo da pressa, distraído, hipnotizado e resignado, admiti que o para-brisa virou uma tela, e a trupe era uma espécie mal remunerada de ‘Cirque du Soleil’ ou ‘Circo Imperial da China’.
A estratégia agora era outra, eu tinha que fazer cara de quem não estava gostando nem um pouco daquilo, até impaciente e com pressa para dar o fora dali. Escondi as moedas do console e exibi uma expressão de quem estava habituado com aqueles truques.
Temendo a inevitável cobrança, não consegui disfarçar o entusiasmo e despejei o que considerei justo às habilidades demonstradas naquele palco improvisado e compulsório. A turminha recolheu os badulaques. O sinal verde me libertou.
A partir dali, eu tentava ser retido por um farol e assistir como foi o aprendizado do ‘Circo-escola’.
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